Depuis le d\u00e9but de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2016-2017, le syst\u00e8me \u00e9ducatif est plong\u00e9 dans des gr\u00e8ves \u00e0 r\u00e9p\u00e9titions. Les syndicats du secteur dont le Mouvement des Instituteurs pour la d\u00e9fense de leurs droits(Midd) sont \u00e0 couteaux tir\u00e9s avec le minist\u00e8re de l\u2019Education Nationale.<\/p>\n
Ils r\u00e9clament le retrait des cours de mercredi dans le programme scolaire, la prise en compte des enseignants adjoints, une indemnit\u00e9 de logement et de meilleures conditions de retraite. Si aucune solution n\u2019est trouv\u00e9e dans les brefs d\u00e9lais, nous a appris Mesmin Como\u00e9, secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du Midd, la lutte continuera. Ce qui voudrait dire que les gr\u00e9vistes poursuivront leur d\u00e9brayage jusqu\u2019avoir gain de cause. Une situation qui aura probablement des r\u00e9percussions \u00e9normes sur le calendrier des 4 \u00e9valuations des \u00e9l\u00e8ves du CP1 au CM1 et les 3 examens de ceux du CM2.
\nEn effet, la premi\u00e8re composition des \u00e9l\u00e8ves des classes CM1 au CM2 est pr\u00e9vue le jeudi 24 novembre 2016, la seconde pour le jeudi 26 janvier 2017. Les deux derni\u00e8res \u00e9valuations sont pr\u00e9vues pour le mardi 21 mars 2017 et le mardi 30 mai 2017. Quant aux examens des \u00e9l\u00e8ves des classes CM2, la premi\u00e8re est pr\u00e9vue pour le mardi 21 mars 2017, la deuxi\u00e8me pour le jeudi 25 mai 2017 et la derni\u00e8re qui est l\u2019examen national est pour le mardi 13 juin 2017. Moins de 8 mois avant la fin de l\u2019ann\u00e9e scolaire, les cours au primaire sont interrompus. Plusieurs instituteurs ont suivi moins de 50 % de leur programme du premier trimestre de l\u2019ann\u00e9e scolaire. Ce qui porte \u00e0 croire que les compositions et examens de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2016-2017 sont menac\u00e9s. Diabat\u00e9 Cheick, enseignant dans une \u00e9cole publique de la place a soutenu qu\u2019il n\u2019a pas suivi correctement son programme d\u2019enseignement \u00e0 cause des crises \u00e0 r\u00e9p\u00e9titions : \u00ab Je n\u2019ai pas suivi mon programme \u00e0 cause de la gr\u00e8ve. Je peux vous dire que j\u2019ai pu dispenser 50 % des cours \u00bb. Selon lui, les 50% de cours dispens\u00e9s \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves ne peuvent pas permettre de les \u00e9valuer cons\u00e9quemment: \u00ab Je vous assure qu\u2019avec les cours que j\u2019ai pu donner \u00e0 mes \u00e9l\u00e8ves, je ne peux pas les \u00e9valuer. Ce qui est s\u00fbr, c\u2019est le minist\u00e8re qui programme les compostions \u00bb. Une situation qu\u2019il dit regretter : \u00ab J\u2019ai vraiment mal de voir des \u00e9l\u00e8ves rester \u00e0 la maison alors que leur place est \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Mais je me trouve impuissant face \u00e0 cette situation \u00bb. Pour Mme Keremey Nicole, m\u00e8re de 3 enfants au primaire, il ne faudra pas parler de menace sur les examens seulement, mais plut\u00f4t de la capacit\u00e9 des enfants \u00e0 assimiler les cours dans un syst\u00e8me \u00e9ducatif en \u00ab perp\u00e9tuelle interruption \u00bb. \u00ab Les examens de fin d\u2019ann\u00e9es sont importants. Mais il faut se demander si les enfants vont assimiler les cours. Vous vous rendez compte qu\u2019\u00e0 chaque moment que l\u2019enfant ne va pas \u00e0 l\u2019\u00e9cole, il se sent d\u00e9gout\u00e9. Et pour finir, il ne suit plus les cours. C\u2019est cette situation qui a g\u00e2ch\u00e9 l\u2019\u00e9cole ivoirienne entre 2000 et 2010. J\u2019ai peur que nous arrivons \u00e0 cette catastrophe \u00bb, a d\u00e9plor\u00e9 Mme Keremey. Selon cette m\u00e8re, deux solutions s\u2019offrent au minist\u00e8re de l\u2019Education Nationale pour \u00e9viter une catastrophe scolaire \u00e0 l\u2019apparat de la derni\u00e8re d\u00e9cennie. Premi\u00e8rement, \u00abchaque groupe en conflit(le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale et les syndicats), doit faire des concessions pour arriver \u00e0 des solutions durables et efficaces. Depuis le d\u00e9but des n\u00e9gociations, j\u2019entends de part et d\u2019autre plusieurs menaces. Sur cette base, rien ne peut marcher. Alors je les invite \u00e0 faire des concessions pour que l\u2019\u00e9cole ivoirienne gagne \u00bb. Ensuite, \u00ab il faudra envisager d\u00e8s maintenant une reprogrammation des examens et \u00e9valuations de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2016-2017. Au risque d\u2019\u00eatre surpris par un \u00e9chec scolaire\u00bb.<\/p>\n
MB<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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